Δραστηριότητες

Το σχολείο μας και φέτος υποδέχτηκε τις Απόκριες και γιόρτασε την Τσικνοπέμπτη με μοναδικό τρόπο.

Χρώματα, κοστούμια, αστείες μεταμφιέσεις παιδιών και εκπαιδευτικών!!, χαμόγελα, μουσική, χορός και ομαδικά παιχνίδια μέσα στο αποκριάτικο πνεύμα κατέκλυσαν τον προαύλιο χώρο του σχολείου μας σκορπίζοντας γέλιο και εύθυμη διάθεση σε όλους.

Και δίπλα μας παραδοσιακά όπως πάντα οι γονείς του σχολείου μας με το υπέροχο κέρασμα που πρόσφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων τους οποίους ευχαριστούμε για τη διατήρηση αυτής της συνύπαρξης που μας προσφέρει όμορφες στιγμές και μνήμες. Και του χρόνου!

Από τη Διεύθυνση του σχολείου

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» του Οργανισμού “Make a wish”, σε μια προσπάθεια ευαισθητοποίησης των μαθητών μας απέναντι στους συμπολίτες μας, υιοθετώντας τη συμπερίληψη ως μία απαραίτητη ηθική επιταγή και μια υπενθύμιση της αξίας της ζωής όλων.

Κοινοποιούμε το ευχαριστήριο μήνυμα που λάβαμε από τον Οργανισμό:

“Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς, 

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2023-2024. Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες. 

Το πρόγραμμα Αστέρι της ευχής εδώ και 25 χρόνια αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά. 

Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας! “

Πιστοποιητικό Υιοθεσίας

Ευχαριστούμε!

Στον πρώτο διαγωνισμό Gingerbread House που συνδιοργανώθηκε από τον Πολιτιστικό Σύλλογο Ποσειδωνίας «ο Ποσειδών» μαζί με την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου και τον Δήμο Σύρου Ερμούπολης, «το σπίτι του Άι Βασίλη» στην έπαυλη Τσιροπινά, έλαβαν μέρος τα δύο τμήματα της Γ’ τάξης του σχολείου μας και βραβεύτηκαν για τη συμμετοχή τους. Τα δύο βιβλία που μας προσφέρθηκαν για τη συμμετοχή μας, αφού τα διαβάσαμε και διασκεδάσαμε, χαρίστηκαν στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας για να τα χαρούν όλοι οι μαθητές και μαθήτριες.

Βασιλική Μπάτζιου – Αθανάσιος Κουβαλάκης

Τα παιδιά του Εκπαιδευτικού Ομίλου Ρομποτικής έχοντας δημιουργήσει και προγραμματίσει αρκετές κατασκευές με Lego Wedo, είπαμε να “κλείσουμε” αυτό το κεφάλαιο με κατασκευές που έχουν ποδαράκια. Άλλες δημιουργίες των παιδιών πάνε αργαααααά, απελπιστικά αργά κι άλλες γρήγορα. Άλλες δημιουργίες σκαρφαλώνουν κι άλλες ίσα-ίσα που βρίσκονται στο έδαφος… Ένα ρομποτάκι είναι ο Μπάμπης κι άλλο μια χελώνα, ΄΄αλλα ρομποτάκια είναι no name κι άλλα μοιάζουν με γλυκούλικα ζωάκια…

Να συγχαρώ τα παιδιά από την Ε’ και ΣΤ’ τάξη του Εκπαιδευτικού Ομίλου Ρομποτικής που έχουν μεράκι, διάθεση, φαντασία! Κι αυτά τα παιδιά είναι: Ανδρέας, Γαία, Γιάννης Ρ., Ιάκωβος, Λυδία, Μάγδα, Μάιρα, Μαριάντα, Μάρκο, Πέτρος, Σπύρος, Στέφανος, Φίλιππος.

Και συνεχίζουμε!

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΤΠΕ)

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του Σχολείου μας στην Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία «Τρέχω για το ΕΥ» που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2023 και κατόπιν κοινοποίησης των δράσεων που υλοποιήσαμε ως σχολείο στον αρμόδιο Φορέα, λάβαμε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής για τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στη δράση καθώς και το ακόλουθο μήνυμα:

«Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές,

Αγαπητές/οί εκπαιδευτικοί,

Σας συγχαίρουμε για την υπέροχη ενεργό συμμετοχή σας, τις πρωτότυπες ιδέες σας που μας συγκίνησαν και σας ευχαριστούμε για άλλη μία φορά για την αγάπη με την οποία περιβάλατε τη σκυταλοδρομία!

Ευχόμαστε να έχετε μία καταπληκτική νέα χρονιά με υγεία, ευτυχία, πρόοδο και πολύ αθλητισμό!»

Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Συντονιστική Επιτροπή Ελλάδας  
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα #BEACTIVE

Τη σχολική χρονιά 2023-2024 στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού Ομίλου τα παιδιά κατασκεύασαν πόρτες, άλλες πηγαίνουν αργά κι άλλες γρήγορα.

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Η πόρτα στην αρχή είναι κλειστή και με το πρώτο πε΄ρασμα μπροστά από τον αισθητήρα απόστασης η πόρτα ανοίγει. Η πόρτα παραμένει ανοικτή (ε… να μην ανοιγοκλείνει μετά από κάθε πέρασμα…) και κλείνει όταν γίνει το 7ο πέρασμα μπροστά από τον αισθητήρα.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: Αυτήν τη φορά, αν και είχαμε και κατασκευαστικά ζητήματα να επιλύσουμε, η μεγάλη μας προσοχή δόθηκε στον προγραμματισμό. Πώς θα ξέρει το πρόγραμμα ότι πραγματοποιήθηκε πέρασμα μπροστά από τον αισθητήρα; Ορίσαμε μεταβλητή. Πώς θα ανοίγει η πόρτα στο 1ο πέρασμα; Χρησιμοποιήσαμε λογικό τελεστή “και”. Πώς θα παραμένει ανοικτή στα επόμενα περάσματα; Και πάλι χρησιμοποίηση λογικού τελεστή. Πώς ανταποκρίθηκε το πρόγραμμα (που “τρέχει” γρήγορα τις εντολές) στη μέτρηση των περασμάτων; Στην περίπτωση που έμενε το χέρι μας μπροστά στον αισθητήρα λίγο παραπάνω, το πρόγραμμα μετρούσε αμέσως πολλά περάσματα. Πώς το λύσαμε; Εισάγαμε μετα΄δοση μηνύματος που το λαμβάνει η φιγούρα και ακούγεται ήχος. Κατά τη διάρκεια αυτού του ήχου προλαβαίνουμε να απομακρύνουμε το χέρι μας!

Ουφ!!! Πόσες λεπτομέρειες!!! Κι έχουμε μέλλον μπροστά μας… (…γιατί η αλήθεια είναι ότι δεν εξετάσαμε την περίπτωση που περνάμε το χέρι μας π.χ. 4 φορές μπροστά από τον αισθητήρα και δεν σκοπεύουμε να το περάσουμε άλλη μια φορά… η πόρτα δεν θα κλείσει ποτέ! Αυτό όμως είναι για το μέλλον…)

Ας απολαύσουμε τις δημιουργίες των παιδιών!

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΠΕ86)

Ενώ στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού Ομίλου τα παιδιά είχαν ήδη δημιουργήσει σχετικά πολύπλοκες κατασκευές με άξονες και αρκετά γρανάζια ώστε να μεταδίδεται η κίνηση σε πολλά σημεία, σκεφτήκαμε να κάνουμε κάτι απλούστερο: αυτοκινητάκια με απλή κίνηση προς τα εμπρός. Όχι πως οι κατασκευές μας ήταν τελικά τελείως ανέφελες (χρειάστηκε να λύσουμε κάποια θεματάκια) αλλά σίγουρα ξέραμε πως θα χαιρόμαστε πολύ με τα αυτοκινητάκια μας. Και πράγματι: κάναμε και αγώνες με… τρελές ταχύτητες… τουλάχιστον εκεί που δεν μας… πρόδιδε η μπαταρία!

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΤΠΕ)

Το σχολείο μας τίμησε με σεβασμό την 50η επέτειο από την εξέγερση του Πολυτεχνείου.

Μέσα από τις δράσεις, τα τραγούδια και τις κατασκευές των μαθητών προβλήθηκαν όλα εκείνα τα ιδεώδη της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της ανθρώπινης αξιοπρέπειας που αποτελούν φάρο για την πορεία της κοινωνίας μας.

Από τη Διεύθυνση του σχολείου