Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Ε’ τάξης τη σχολική χρονιά 2025-2026 δημιούργησαν παιχνίδια στο προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch. Σύμφωνα με το σενάριο του παιχνιδιού ο παίκτης κινεί μια φιγούρα χρησιμοποιώντας τα βελάκια από τον υπολογιστή. Ο παίκτης κάθε φορά που φτάνει σε μια άλλη φιγούρα παίρνει ένα πόντο. Πόσους πόντους μπορεί να μαζέψει; Έχει ένα χρονικό όριο των 120 δευτερολέπτων. Υπάρχει εμπόδιο; Ναι, το οποίο ο παίκτης χρειάζεται να αποφεύγει για να μην χάνει πόντο.
ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες σε ένα νοηματοδοτούμενο πλαίσιο να αναγνωρίσουν την αξία της δομής επιλογής (ελέγχου) και να τη χρησιμοποιήσουν για τις ανάγκες ενός παιχνιδιού. Να αξιοποιήσουν την επαναληπτική δομή “για πάντα”. Να εξοικειωθούν με την έννοια της μεταβλητής και να μάθουν να χρησιμοποιούν τη μεταβλητή ώστε, στην προκειμένη περίπτωση του παιχνιδιού, να “κρατούνται” οι πόντοι. Να δοκιμάζουν τη λειτουργία του παιχνιδιού και να συνειδητοποιούν ότι η διαδικασία της εύρεσης των σφαλμάτων και η διόρθωσή τους είναι μέρος της δημιουργίας προγραμμάτων. Να χαρούν παίζοντας με το δικό τους παιχνίδι αλλά και με των συμμαθητών/ συμμαθητριών τους!
Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής