Ευαισθητοποίησης

Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, και με σκοπό την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής μας κοινότητας προγραμματίσαμε την υλοποίηση Εκπαιδευτικού Προγράμματος για την αναπηρία, την προσβασιμότητα και τη συμπερίληψη με τίτλο : “Δες τη Ζωή Με Άλλα Μάτια” σε συνεργασία με τον φορέα ΑΜΚΕ «Με Άλλα Μάτια». Το πρόγραμμα περιλαμβάνει ανάπηρα άτομα που συντονίζουν έναν ελεύθερο διάλογο με τους μαθητές και τις μαθήτριες. Μαζί, προσεγγίζουν την πραγματικότητα της αναπηρίας, της προσβασιμότητας, της συμπερίληψης και της μοναδικότητας του κάθε ατόμου.

Σε αυτό το πλαίσιο, την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου 2025 είχαμε την χαρά και την τιμή να επισκεφθεί το σχολείο μας η κα Άννα Μαρία Φωσκόλου.  

Το πρόγραμμα ξεκίνησε με ομιλήτρια την κα Φωσκόλου να περιγράφει την καθημερινότητά της. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες συζήτησαν τις καθημερινές συνθήκες διαβίωσης των εμποδιζόμενων ατόμων και πώς μπορούμε συλλογικά να κάνουμε τη διαφορά. Στο τέλος παρουσιάστηκαν στους μαθητές παιχνίδια προσαρμοσμένα στις ιδιαιτερότητες των ατόμων με οπτική αναπηρία καθώς και του τρόπου ανάγνωσης, μάθησης και βάδισης. 

Ευχαριστούμε θερμά την κα Φωσκόλου για την εξαιρετική παρουσία της και τον φορέα ΑΜΚΕ «Με Άλλα Μάτια» για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημα του σχολείου μας.

Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν με προθυμία και ενδιαφέρον ανταποκρινόμενοι στον σκοπό της δράσης που ήταν η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των παιδιών για τα άτομα με οπτική αναπηρία στα πλαίσια καλλιέργειας δεξιοτήτων της κοινωνικής ζωής, ενσυναίσθησης και αποδοχής του άλλου, ώστε να μπορέσουμε πραγματικά να πλάσουμε έναν κόσμο πιο συμπεριληπτικό και όμορφο.

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Στην Αίθουσα Εκδηλώσεων μια όμορφη έκπληξη περίμενε τα πρωτάκια της Α1 και Α2 από τα παιδιά της ΣΤ1 και  της ΣΤ2 τάξης.

Πρόκειται για μια ξεχωριστή δράση του σχολείου μας, για να ξεκινήσει και με πιο επίσημο τρόπο ένα πολύ όμορφο ταξίδι συνεργασίας και φιλίας.

Οι μεγάλοι μας μαθητές της ΣΤ τάξης ανοίγουν την αγκαλιά τους και αναλαμβάνουν να φροντίζουν, να αγαπάνε και ουσιαστικά να «υιοθετήσουν» τους μικρούς μαθητές της Α’ τάξης.

Πιο αναλυτικά, κάθε μαθητής και μαθήτρια της Έκτης ανέλαβε να βοηθάει, να καθοδηγεί  και να προσέχει  όλη τη χρονιά το πρωτάκι του/της. Έτσι το πρωτάκι γνωρίζει ότι έχει και έναν μεγαλύτερο φίλο μέσα στο σχολείο κι ότι μπορεί να απευθυνθεί και σε κάποιον άλλον εκτός των δασκάλων του σχολείου για οτιδήποτε το απασχολεί. Το πρόγραμμα αυτό θα βρίσκεται υπό τη συνεχή επίβλεψη και ανατροφοδότηση από τους εκπαιδευτικούς καθ΄ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς εμπλέκοντας όλο και περισσότερους μαθητές. Εντάσσεται στον γενικότερο προγραμματισμό του σχολείου μας που στοχεύει στην υιοθέτηση πρακτικών που διευρύνουν και ενισχύουν τις σχέσεις μεταξύ μαθητών/-τριών, ενδυναμώνουν την ψυχοκοινωνική τους ανάπτυξη και οριοθετούν το σχολείο της αποδοχής και της αλληλεγγύης.

Η συνάντηση των δύο τάξεων έγινε στην Αίθουσα Εκδηλώσεων. Κάθε παιδί της Έκτης μοιράστηκε με το παιδάκι της Πρώτης μια καρδιά με ευχές και την υπόσχεση να είναι δίπλα του όλη τη χρονιά. Έπειτα όλοι μαζί έβαλαν τις καρδιές στο Δέντρο της Φιλίας. Τα πρωτάκια μάλιστα παρέλαβαν από τα Εκτάκια μας και ένα τετράδιο, ευγενική προσφορά από τον Σύλλογο Γονέων του Σχολείου μας. Στη συνέχεια, μεγάλοι και μικροί κάθισαν μαζί, συζήτησαν, γνωρίστηκαν περισσότερο και γέμισαν την αίθουσα με χαρούμενες φωνές και χαμόγελα.

Η δράση αυτή δεν είναι απλώς ένα παιχνίδι ή μια όμορφη τελετή. Είναι μια σχέση που θα χτίζεται μέρα με τη μέρα. Μια σχέση συνεργασίας, φιλίας, σεβασμού και αγάπης. Είναι μια ευκαιρία για όλους – μικρούς και μεγάλους – να μάθουν να μοιράζονται και να στηρίζει ο ένας τον άλλο.
Ενωμένοι και Αγαπημένοι!!

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Α ΤΑΞΗ: Κωνσταντίνου Χρυσή, Τσίγγανα Γεσθημανή, Στεφανίδη Δέσποινα,
ΣΤ ΤΑΞΗ: Μπάτζιου Βασιλική, Χριστοπούλου Ελένη

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης της Καρδιάς, 16 Οκτωβρίου 2025, ανταποκρινόμενοι στην πρόσκληση της ανθρωπιστικής οργάνωσης KIDS SAVE LIVES, μαθήτριες και μαθητές του ΣΤ1 και ΣΤ2 συμμετείχαν στη μεγαλύτερη δράση αναζωογόνησης που έγινε ποτέ στην Ελλάδα. Σαν επιστέγασμα των δράσεων μας τα τρία σχολεία του νησιού μας, Δημοτικό Σχολείο Ποσειδωνίας Σύρου- 5^Ο Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης- 6^Ο  Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης δημιουργήσαμε συνεργατικό βίντεο, προωθώντας το μήνυμα “ΟΛΟΙ μπορούν να σώσουν μια ζωή“, ακόμη και ΠΑΙΔΙΑ’’.

Η συμμετοχή των μαθητών μας στην εν λόγω δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία ζωής, ενισχύοντας την κοινωνική υπευθυνότητα και την ευαισθητοποίησή τους σε θέματα  Ενεργού Πολιτειότητας, προσφοράς και εθελοντισμού.

Υπεύθυνοι Δράσης του σχολείου μας: Σαβρακίδης Σάββας, Κωστής Δημήτριος
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί Τμημάτων: Μπάτζιου Βασιλική, Χριστοπούλου Ελένη
Επιμέλεια βίντεο: Κωστής Δημήτριος

Βεβαίωση Συμμετοχής

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού το σχολείο μας συμμετείχε στην τρίτη Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία. Με κεντρικό σύνθημα της φετινής Πανελλαδικής Σχολικής Σκυταλοδρομίας, το «Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ», το πιο επίκαιρο και σημαντικό πρόταγμα της εποχής μας, το σχολείο μας διοργάνωσε μία σκυταλοδρομία συμβολικής διαδρομής με τη συμμετοχή όλων των μελών της σχολικής μας κοινότητας στοχεύοντας να αναδείξει και να μεταδώσει στα παιδιά τη σπουδαιότητα της ΕΙΡΗΝΗΣ ως θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα, αξία και προϋπόθεση για την πρόοδο των κοινωνιών.

Το θέμα της ΕΙΡΗΝΗΣ το συνδέσαμε δημιουργικά και παιδαγωγικά με την ευρύτερη έννοια: Ειρήνη και περιβάλλον.  Με επιτελικούς συντονιστές τον Γυμναστή μας Σάββα Σαβρακίδη και τον Εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης Δημήτριο Κωστή οι μαθητές και οι μαθήτριες έτρεξαν μεταφέροντας τη «σκυτάλη της ειρήνης» ως σύμβολο ενότητας, συνεργασίας και σεβασμού προς τη φύση.

Παράλληλα δημιούργησαν αφίσες με τους εκπαιδευτικούς των τάξεων και εικαστικό πανό υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Καλλιτεχνικών Αναστασίας Νόττα. Στο τέλος δημιουργήθηκε ένα βίντεο που το στείλαμε στη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού )Γ.Γ.Α.) του ΥΠΑΙΘΑ και στην Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία ως επιστέγασμα των δράσεών μας.

Μέσα από το βίντεο και τις συνολικές δράσεις των μαθητών μας, αναδείξαμε πως η ειρήνη δεν περιορίζεται στις ανθρώπινες σχέσεις, αλλά επεκτείνεται και στη συμβίωση με το φυσικό μας περιβάλλον, προωθώντας αξίες ευαισθητοποίησης και αειφορίας. Αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους, μαθητές και εκπαιδευτικούς, για τις δράσεις αυτές που επέτρεψαν στα παιδιά να προσεγγίσουν την έννοια της ειρήνης τόσο συλλογικά όσο και προσωπικά, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή και την κοινωνική ευαισθητοποίηση.

Από τη Διεύθυνση του σχολείου

Στις 16 Οκτωβρίου το σχολείο μας ήταν έναν από 555 σχολεία που κατέρριψαν το πανελλήνιο ρεκόρ ΚΑΡΠΑ!

Το σχολείο μας ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση της ανθρωπιστικής οργάνωσης KIDS SAVE LIVES-ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ να συμμετάσχει σε δράση, με την ΑΙΓΙΔΑ του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης Καρδιάς 2025.

Η διοργάνωση αυτή αφορούσε τη μεγαλύτερη δράση αναζωογόνησης της Χώρας που πέρυσι βραβεύτηκε με το πρώτο βραβείο στον κόσμο (WFSA).

Την Πέμπτη, 16 Οκτωβρίου 2025, το KIDS SAVE LIVES- ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ, το σχολείο μας και πολλά σχολεία από όλη την Ελλάδα εξ αποστάσεως και δια ζώσης, γιόρτασαν τη διεθνή ημέρα επανεκκίνησης καρδιάς, με στόχο την ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας και την καταγραφή νέου Πανελλήνιου Ρεκόρ ΚΑΡΠΑ.

Το σχολείο μας συνδέθηκε στο Βελλίδειο Συνεδριακό Κέντρο της Θεσσαλονίκης με live streaming και οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ1 και ΣΤ2 τάξης  έχοντας τα αυτοσχέδια προπλάσματα (λούτρινα αρκουδάκια και μαξιλάρια) στα χέρια τους έκαναν για 2′ λεπτά ΚΑΡΠΑ (ΚΑΡδιοΠνευμονική Αναζωογόνηση)  ταυτοχρόνως με συμμαθητές και συμμαθήτριες τους από όλη την Ελλάδα.

 Ήταν μία πολύ συγκινητική ημέρα που ανέδειξε και υπενθύμισε στα παιδιά ότι ένας ενεργός πολίτης μπορεί με τα δύο του χέρια ενωμένα να σώσει μία ζωή.

Από τη Διεύθυνση του σχολείου

Η 1η Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας, είναι μια μέρα αφιερωμένη στους ανθρώπους που αποτελούν τα θεμέλια της οικογένειας και της κοινωνίας μας. Η ημέρα αυτή είναι ημέρα γιορτής για τα κομβικά πρόσωπα στη ζωή του κάθε παιδιού. Οι γιαγιάδες και οι παππούδες χτίζουν μαζί με τα παιδιά πολύτιμες αναμνήσεις και βοηθούν σε μεγάλο βαθμό στην ανάπτυξή τους. Αυτοί λοιπόν είχαν την τιμητική τους σήμερα στο σχολείο μας. Δύο ολόκληρες ώρες πέρασαν τα παιδιά της Β’ τάξης με την καθοδήγηση της δασκάλας τους Μαριάννας Βακονδίου και την υποστήριξη του εκπαιδευτικού Δημήτρη Κωστή, μαζί με τις γιαγιάδες και τους παππούδες που μας έκαναν την τιμή να παρευρεθούν στην τάξη τους. Από κοινού συμμετείχαν και πραγματοποίησαν ποικίλες δράσεις.

Πρώτος σταθμός τής γιορτής ήταν η δράση Φιλαναγνωσίας. Μία γιαγιά μας έκανε την τιμή και διάβασε στα παιδιά το βιβλίο «Η καρδιά του παππού» που συνεπήρε τα παιδιά και δημιούργησε σκέψεις για το μέλλον τους.

Δεύτερος σταθμός ήταν η περιγραφή ιστοριών από τα χρόνια που πήγαιναν σχολείο οι γιαγιάδες και οι παππούδες και τις διαφορές με τη σημερινή εποχή. Συγκινητικό σημείο ήταν το γράμμα που απέστειλε μία γιαγιά που δεν κατάφερε να παρευρεθεί στη συνάντηση, περιγράφοντας τη δική της ιστορία.

Τρίτος σταθμός ήταν η δημιουργία κατασκευής για τη διακόσμηση της τάξης και υπενθύμιση αυτής της ημέρας με θέμα τον σεβασμό και την αγάπη στους συνανθρώπους μας.

Στο τέλος οι γιαγιάδες έβαλαν ποδιά και μαζί με τα παιδιά έπλασαν λαχταριστά κουλουράκια που βγήκαν πεντανόστιμα.  

Ήταν μία εξαιρετική, διαφορετική και δημιουργική ημέρα για τη Β’ τάξη.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τις γιαγιάδες και τους παππούδες που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα και τους γονείς που μεσολάβησαν γι’ αυτό.

Οι Εκπαιδευτικοί : Βακονδίου Μαριάννα, Κωστής Δημήτριος

Το σχολείο μας τη σχολική χρονιά 2024-2025 συμμετείχε με τους μαθητές και τις μαθήτριες των τάξεων Δ1′ και Δ2′ στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντή Αιμοδότη.

Επισυνάπτουμε τη Βεβαίωση Συμμετοχής καθώς και Ευχαριστήρια Επιστολή από την Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Εθελοντών Αιμοδοτών (Π.Ο.Σ.Ε.Α.).

Συγχαρητήρια σε μαθητές και εκπαιδευτικούς για την εξαιρετική δράση τους που βοήθησε στην ευαισθητοποίηση όλων μας προβάλλοντας τη σημασία της αιμοδοσίας, της αλληλεγγύης και της προσφοράς στον συνάνθρωπο.

Βεβαίωση συμμετοχής

Ευχαριστήρια επιστολή για τη συμμετοχή στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό ζωγραφικής της Π.Ο.Σ.Ε.Α.

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Στα πλαίσια του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», οι τάξεις Δ΄1′ και Δ2′ εκπόνησαν πρόγραμμα σχετικά με την Αιμοδοσία, ως  ύψιστη μορφή εθελοντισμού.  Για να ευαισθητοποιηθούν και να είναι ενήμερα τα παιδιά από αυτή την ηλικία:

• Οι εκπαιδευτικοί συζήτησαν με τους μαθητές  για τη σπουδαιότητα αυτής της πράξης και τις προϋποθέσεις για να δίνει κανείς αίμα.
• Εθελοντής αιμοδότης ενημέρωσε τα παιδιά  για τη διαδικασία της αιμοδοσίας.
• Αξιοποιήθηκε εκπαιδευτικό υλικό που δημιούργησε από κοινού η Π.Ο.Σ.Ε.Α. με το Εθνικό Κέντρο Αιμοδοσίας (Ε.ΚΕ.Α.)
• Οι μαθητές έμαθαν για τις ομάδες αίματος.
• Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Εθελοντή Αιμοδότη, που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 14 Ιουνίου, οι τάξεις συμμετείχαν στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής που διοργανώνει η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Εθελοντών Αιμοδοτών (Π.Ο.Σ.Ε.Α.).
• Για να ευαισθητοποιήσουμε και την τοπική κοινωνία , η τάξη Δ΄2 επέλεξε την Αιμοδοσία ως θέμα για τη συμμετοχή της τάξης στη γιορτή λήξης με παρουσιάσεις, θεατρικό δρώμενο και τραγούδι ευαισθητοποίησης.

Πιστεύουμε ότι είναι εξαιρετικά σημαντικό να είναι κάποιος ευαισθητοποιημένος και ενήμερος από πολύ μικρή ηλικία. Όλα είναι θέμα παιδείας και σωστής ενημέρωσης, ώστε να μεγαλώσουμε υγιείς πολίτες με κοινωνικές ευαισθησίες.

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τις δράσεις τους!

Από τη Διεύθυνση

Το σχολείο μας φιλοδοξεί να είναι ένας χώρος ασφάλειας και φροντίδας για κάθε παιδί. Στοχεύοντας προς αυτήν την κατεύθυνση υλοποιήθηκε και δεύτερο Βιωματικό Σεμινάριο από τους πιστοποιημένους εκπαιδευτικούς του KIDS SAVE LIVES, κα Μαλαματάρη Δέσποινα και κ. Λαζαρίδη Λάζαρο, την Πέμπτη 8 Μαΐου, στον χώρο του σχολείου μας.  

Κατά τη διάρκεια του Σεμιναρίου, οι μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να εξοικειωθούν με βασικές δεξιότητες Πρώτων Βοηθειών. «Ποιο είναι το πρώτο πράγμα που κάνω όταν κάποιος χρειάζεται τη βοήθειά μου; Ποιες δεξιότητες χρειάζομαι για να σταθώ δίπλα σε κάποιον που έχει ανάγκη;»

Αρχίζοντας με τις βασικές πρώτες βοήθειες, τα παιδιά έμαθαν τη σημασία της άμεσης αντίδρασης σε περιστάσεις όπως ένας τραυματισμός ή μια αιφνίδια ασθένεια. Έπειτα, η παρουσίαση περιλάμβανε συγκεκριμένες οδηγίες για την Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ), τη χρήση απινιδωτή τον οποίο παρεμπιπτόντως διαθέτει το σχολείο μας, την αντιμετώπιση θύματος πνιγμονής από ξένο σώμα, τη θέση ανάνηψης. Επιπλέον, μαθητές και μαθήτριες ενημερώθηκαν για το πώς να αντιδράσουν σε περιστάσεις ζαλάδας ή λιποθυμίας κάποιου συμμαθητή τους, και προετοιμάστηκαν για τη σωστή αντιμετώπιση αυτών των καταστάσεων με αποτελεσματικότητα και ψυχραιμία. Φυσικά δεν έλειψε και η επιτόπια πρακτική εξάσκηση σε καταστάσεις προσομοίωσης.

Η παρουσίαση κάλυψε μια ευρεία γκάμα πιθανών σεναρίων, προσφέροντας στους μαθητές την αυτοπεποίθηση και την ικανότητα να αντιμετωπίσουν καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

Ευχαριστούμε τους εκπαιδευτές για την εξαιρετική παρουσίαση!

Ας συνεχίσουμε να μαθαίνουμε και να ενισχύουμε τις δεξιότητές μας, καθώς η γνώση αυτών των βασικών πρώτων βοηθειών δεν είναι μόνο χρήσιμη, αλλά και απαραίτητη τόσο για ένα πιο ασφαλές περιβάλλον εκπαίδευσης όσο και γενικότερα για το ευρύτερο κοινωνικό σύνολο.

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Το σχολείο μας τη σχολική χρονιά 2024-2025 συμμετέχει με τους μαθητές της Β’ τάξης και υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Χριστοπούλου Ελένη στο Σχολικό Δίκτυο Δράσης «Ταπερίστας 2025». 

Στο πλαίσιο αυτό η Β΄ Τάξη υλοποιεί εκπαιδευτικές δράσεις με στόχο την υιοθέτηση υγιεινής διατροφής επιδιώκοντας την ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη υπεύθυνης συμπεριφοράς των μαθητών σε σχέση με την τροφή, με τη μείωση της κατανάλωσης συσκευασιών μιας χρήσης (ανακυκλώσιμων ή μη) και κατ’ επέκταση τη μείωση της παραγωγής απορριμμάτων καθώς και την αφύπνιση του πνεύματος ενεργού πολίτη σε μικρές, καθημερινές πράξεις οι οποίες έχουν μεγάλο περιβαλλοντικό αντίκρισμα όταν έχουν μαζικό χαρακτήρα.

Μια πολύ όμορφη δράση ήταν η «Ημέρα Δεκατιανού», που αναφερόταν στο σχολικό γεύμα των μαθητών (δεκατιανό), τον τρόπο προμήθειάς του, το σκεύος ή τη συσκευασία μεταφοράς του, την ποσότητα, ποιότητα και τη γεωγραφική εγγύτητα των υλικών, την επιλογή των κατάλληλων τροφίμων για τις ενεργειακές ανάγκες και την υγεία των μαθητών.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν ως «αποστολή» την προετοιμασία ενός δεκατιανού το οποίο θα πληρούσε τις προϋποθέσεις της βιώσιμης διατροφής. Με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, το βιώσιμο δεκατιανό τους περιείχε, όσο γίνεται, προϊόντα τοπικά, βιολογικά, μη επεξεργασμένα, υγιεινά, σε ποσότητα αντίστοιχη με τις ανάγκες τους. Έπειτα οι μαθητές παρουσίασαν το δεκατιανό τους διαδικτυακά στα υπόλοιπα συμμετέχοντα σχολεία των «Ταπερίστας 2025» και έλαβαν ΕΝΘΥΜΙΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ.

Ενθύμιο Συμμετοχής

Δεν περιορίστηκαν όμως εκεί. Σε συνέχεια της δράσης την επόμενη εβδομάδα τα παιδιά έφεραν στο σχολείο το καθένα το δικό του δεκατιανό ακολουθώντας όσα είχαν προηγουμένως μάθει.

Το παρουσίασαν στους συμμαθητές τους και όλοι μαζί έφαγαν με όρεξη και κέφι τα νόστιμα υγεινά και πραγματικά αξιοζήλευτα δεκατιανά!!

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ελένη Χριστοπούλου