Δραστηριότητες

Το Σχολείο μας κατά τη φετινή χρονιά προγραμμάτισε εκπαιδευτική εκδρομή των μαθητών της ΣΤ τάξης στη Βουλή των Ελλήνων. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 22 Μαΐου 2026.

Η επίσκεψη στη Βουλή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική εμπειρία για τα παιδιά. Οι μαθητές και οι μαθήτριες περιηγήθηκαν στους χώρους της Βουλής, ενημερώθηκαν για την ιστορία του κτιρίου και τη λειτουργία του Κοινοβουλίου και οδηγήθηκαν από τους υπεύθυνους της ξενάγησης στην αίθουσα Ολομέλειας της Βουλής και στα βουλευτικά έδρανα.

Εκεί οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τις αξίες της δημοκρατίας, της συμμετοχής και της ευθύνης του πολίτη. Κατανόησαν πως ο ενεργός πολίτης δεν είναι απλώς κάποιος που γνωρίζει τα δικαιώματά του, αλλά και κάποιος που σέβεται τους θεσμούς, εκφράζει άποψη και συμμετέχει υπεύθυνα στην κοινωνία.

Τέλος ξεναγήθηκαν στην Έκθεση Ιστορικών Αντικειμένων της Βουλής,  όπου μοναδικά εικαστικά και κειμενικά τεκμήρια συνομιλούν με τον τοιχογραφικό διάκοσμο του ιστορικού κτιρίου του Κοινοβουλίου και αφηγούνται την πορεία των Ελλήνων στον χρόνο.

Ήταν μια ξεχωριστή επίσκεψη, μια ξεχωριστή Δράση Ενεργού Πολίτη που εντυπωσίασε μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Στο Σχολείο μας έλαβε χώρα μια πρωτοποριακή περιβαλλοντική δράση για την υποστήριξη της βιοποικιλότητας και την προστασία των μοναχικών μελισσών.

Η δράση υλοποιείται από τη Beelosophy σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Σύρου–Ερμούπολης, στο πλαίσιο του έργου CYCLADES’ WAY OF BEE-ING. Εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσεων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης του σχολείου μας.

Σε προστατευμένο χώρο του Σχολείου τοποθετήθηκε  καινοτόμο οικολογικό τούβλο – κατάλυμα για τους μικρούς μοναχικούς επικονιαστές. Το τούβλο, πατέντα του Εργαστηρίου Ωπλισμένου Σκυροδέματος και Αντισεισμικών Κατασκευών του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (ΔΠΘ), συνδυάζει ασφάλεια, υψηλή αντοχή και βιώσιμη δόμηση με χώρο φωλιάσματος για μοναχικές μέλισσες, προσομοιώνοντας το φυσικό τους περιβάλλον.

Την δράση ανέλαβαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ1 Τάξης με τη δασκάλα τους κα Βασιλική Μπάτζιου. Τον χώρο του σχολείου επισκέφθηκε ο Διευθυντής του ΚΕΠΕΑ Σύρου–Ερμούπολης, Χρήστος Κόλλιας, ο οποίος έδωσε σημαντικές πληροφορίες στους μαθητές για τη σημασία της προστασίας των οικοσυστημάτων του νησιού μας και τοποθέτησε το τούβλο-κατάλυμα σε προστατευμένο χώρο του Σχολείου. Οι μαθητές θα παρατηρήσουν, θα συλλέξουν πολύτιμα επιστημονικά δεδομένα και θα ανταλλάξουν εμπειρίες με τους συνεργαζόμενους φορείς και τα συνεργαζόμενα σχολεία της δράσης, συμβάλλοντας στην προστασία και ανάσχεση της μείωσης των πληθυσμών της πολύτιμης μέλισσας.

Απώτερος στόχος μας η ευαισθητοποίηση των παιδιών για το περιβάλλον, τη βιοποικιλότητα, την προστασία των οικοσυστημάτων και την προώθηση της βιώσιμης συνύπαρξης ανθρώπου και φύσης.

Μια ξεχωριστή και γεμάτη φαντασία δράση πραγματοποιήθηκε στην τάξη της Β΄ με αφορμή το παραμύθι που δημιούργησαν τα παιδιά μας σε συνεργασία με τη Β’ τάξη του 4^ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης, με τίτλο «Ο Κουρδιστής των Ονείρων». Οι μικροί συγγραφείς διάβασαν με ενθουσιασμό το παραμύθι στους γονείς τους και, τη στιγμή που η ιστορία βρισκόταν στο πιο αγωνιώδες σημείο, σταμάτησαν την αφήγηση και κάλεσαν τους μεγάλους να φανταστούν τη συνέχεια και το τέλος της. Οι γονείς συμμετείχαν με χαρά, δημιουργώντας μοναδικές και ευφάνταστες εκδοχές της ιστορίας.

Ιδιαίτερη χαρά μάς έδωσε η συμμετοχή των παιδιών της Β΄ τάξης από το 4ο Πειραματικό Σχολείο, τα οποία συνδέθηκαν μαζί μας μέσω τηλεδιάσκεψης και έγιναν κι εκείνα μέρος της δράσης. Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν ενεργά, μοιράστηκαν ιδέες και ταξίδεψαν μαζί μας στον κόσμο της φαντασίας και των ονείρων.

Στο τέλος της δράσης, μικροί και μεγάλοι έγραψαν πάνω σε ένα μεγάλο χάρτινο κουρδιστήρι τα όνειρα και τις ευχές που θα ήθελαν να «ξεκλειδώσει» ο Κουρδιστής των Ονείρων.

Ήταν μια όμορφη εμπειρία γεμάτη δημιουργικότητα, συνεργασία, συναίσθημα και μαγικές στιγμές που θα θυμόμαστε όλοι με χαμόγελο.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Βακονδίου Μαριάννα, Κωστής Δημήτρης

"Ο Κουρδιστής των ονείρων"

Click to read this book, made with Book Creator

read.bookcreator.com

Στο πλαίσιο της προετοιμασίας των μαθητών και μαθητριών μας να καταστούν ενεργοί πολίτες οι οποίοι θα συμβάλουν στην επίτευξη των 17 Στόχων της Βιώσιμης Ανάπτυξης και στη δημιουργία ενός δίκαιου, ειρηνικού και βιώσιμου μέλλοντος, αναδεικνύεται η αναγκαιότητα, το ελληνικό σχολείο, μεταξύ άλλων, να είναι χώρος βιωματικής εκπαίδευσης για την αειφορία.

Για τον σκοπό αυτό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Τάξης μαζί με τους δασκάλους τους, κ. Δημήτρη Καραγιάννη και κα Λουίζα Ρούσσου , ανέλαβαν με ενθουσιασμό τη διαμόρφωση ενός τμήματος του προαύλιου χώρου του σχολείου μας σε χώρο πρασίνου.

Οι μαθητές εφοδιασμένοι με τα γάντια τους και τα απαραίτητα εργαλεία και υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους,  συμμετείχαν ενεργά σε μια δράση ενεργού πολίτη με στόχο την προστασία και την ομορφιά του περιβάλλοντος.  Με συνεργασία, υπευθυνότητα και δημιουργικότητα φρόντισαν τον χώρο, έσκαψαν, φύτεψαν και πότισαν φυτά και απέδειξαν πως όλοι μπορούμε να συμβάλλουμε θετικά στη βελτίωση της καθημερινότητάς μας.

Μέσα από τη δράση αυτή ενισχύθηκαν ο σεβασμός, η ομαδικότητα και η καλλιέργεια αντιλήψεων, στάσεων και αξιών περιβαλλοντικής συνείδησης.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Δημήτρης Καραγιάννης, Λουίζα Ρούσσου

Στον ‘Ομιλο φιλαναγνωσίας και δημιουργικής γραφής «Βιβλιοταξιδευτές» του σχολείου μας είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε την κα Κατερίνα Βιδάλη, μητέρα μαθήτριας του σχολείου μας, η οποία εργάζεται στην «Τυποκυκλαδική». Η επίσκεψή της αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία γνωριμίας με τον κόσμο της εκδοτικής και τυπογραφικής διαδικασίας.

Η κα Βιδάλη παρουσίασε με σαφή και κατανοητό τρόπο όλα τα στάδια έκδοσης ενός βιβλίου και μιας εφημερίδας, από τη σύλληψη της ιδέας και τη σελιδοποίηση έως την εκτύπωση και τη διανομή. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η εξ αποστάσεως ξενάγηση μέσω βίντεο στους χώρους εργασίας της «Τυποκυκλαδικής», καθώς και στα σύγχρονα μηχανήματα που χρησιμοποιούνται στην παραγωγή εντύπων.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις, να εκφράσουν απορίες και να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της συνεργασίας πολλών ειδικοτήτων για την παραγωγή ενός έντυπου έργου. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής σκέψης, συνδέοντας τη θεωρία με την πράξη και τη σχολική γνώση με τον πραγματικό επαγγελματικό κόσμο.

Η εμπειρία τους ενθουσίασε όλους και ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για τον κόσμο των εκδόσεων και της δημοσιογραφίας.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Βιδάλη για την πολύτιμη παρουσία και προσφορά της.

Ο Εκπαιδευτικός : Κωστής Δημήτρης

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και της ενότητας «Κατασκευές», στο οποίο υπάρχει η εικόνα της μακέτας ενός ελληνικού μοναστηριού, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε2 Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες κατασκευών.

Τα παιδιά, αφού πρώτα επέλεξαν το έργο που θα κατασκευάσουν,  είχαν την ευκαιρία να εργαστούν ομαδικά, να ακολουθήσουν οδηγίες, να καλλιεργήσουν τη δημιουργική τους σκέψη και τελικά κατασκεύασαν πρωτότυπα έργα με φαντασία και ενθουσιασμό.

Μάλιστα ένα από τα έργα των μαθητών ήταν και η μακέτα του σχολείου μας!
Μέσω της κατασκευής τους οι μαθήτριες γνώρισαν καλύτερα τους χώρους του σχολείου, συνεργάστηκαν και αξιοποίησαν απλά υλικά για να αποτυπώσουν με λεπτομέρεια το αγαπημένο τους περιβάλλον.

Όλες οι κατασκευές των παιδιών είναι εξαιρετικές!
Η δράση αυτή συνέδεσε τη μάθηση με τη δημιουργία και πρόσφερε στους μαθητές χαρά, έμπνευση και πολύτιμες εμπειρίες συνεργασίας και συμμετοχής.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την ωραία προσπάθειά τους!

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Λουίζα Ρούσσου, Μαίρη Καρακόττα

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γης, οι μαθητές του Ομίλου και του Τμήματος Ένταξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στο περιβάλλον και στους κύκλους της ζωής.

Αρχικά, γνώρισαν το βιβλίο της Λήδας Βαρβαρούση «Ο κύκλος της χαράς», μέσα από το οποίο ανακάλυψαν πώς όλα στη φύση συνδέονται και επαναλαμβάνονται, δημιουργώντας έναν αέναο κύκλο ζωής. Ακολούθησε συζήτηση, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες σχετικά με τη φύση και τη σημασία της προστασίας της. Στη συνέχεια, με ενθουσιασμό και φαντασία, κατασκεύασαν κυκλικά στεφανάκια, αποτυπώνοντας το μήνυμα της συνέχειας, της ανανέωσης και της αρμονίας που χαρακτηρίζει τον φυσικό κόσμο.

Παράλληλα, οι μαθητές της Β’ τάξης δημιούργησαν τη δική τους κατασκευή της Γης, χρησιμοποιώντας υλικά και χρώματα για να αναδείξουν την ομορφιά και τη μοναδικότητα του πλανήτη μας. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, εξέφρασαν την αγάπη τους για τη Γη και την ανάγκη προστασίας της.

Οι δράσεις αυτές ενίσχυσαν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών και ανέδειξαν τη σημασία της συνεργασίας και της δημιουργικής έκφρασης. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως ακόμη και μικρές πράξεις μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στη φροντίδα του κοινού μας σπιτιού, της Γης.

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Κωστής Δημήτριος

Στις 27 Μαρτίου η Δ’ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το ΚΕΠΕΑ Σύρου στην Έπαυλη Τσιροπινά για να λάβει μέρος σε εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, μια από τις τρεις ομάδες που δημιουργήθηκαν έφτιαξε μέλισσες από πηλό, η δεύτερη ομάδα παρατήρησε έντομα και μέρη φυτών στο μικροσκόπιο, ενώ η τρίτη ομάδα πληροφορήθηκε τις ιδιότητες των βοτάνων και έφτιαξε σαπούνι.

Παράλληλα, κρύψαμε στον κήπο της έπαυλης μια ξύλινη κρύπτη με ένα κλωναράκι  φασκόμηλου και μερικές πληροφορίες για τις ιδιότητες αυτού του φυτού.  

Η επίσκεψη αυτή αποτελεί συνέχεια της υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με τίτλο: «Οι κρύπτες της βιοποικιλότητας» στοχεύοντας στην ανάδειξη του ιδιαίτερου οικοσυστήματος των νησιών μας.

Εντάσσεται στα πλαίσια του παιδαγωγικού σχεδιασμού εκπαιδευτικών δράσεων του σχολείου μας με στόχο τη συνειδητοποίηση της ευθύνης όλων μας ως ενεργών πολιτών απέναντι στην προστασία του φυσικού μας περιβάλλοντος προωθώντας αξίες ευαισθητοποίησης και αειφορίας.

Οι Εκπαιδευτικοί: Καγιάφα Μαρία, Καρακόττα Μαίρη

Το Σχολείο μας, στο πλαίσιο του ετήσιου εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, διοργανώνει διάφορες δράσεις με στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και την τόνωση του ενδιαφέροντος των παιδιών για το βιβλίο.

Αρχικά η Σχολική μας Βιβλιοθήκη λειτουργεί ανελλιπώς κάθε εβδομάδα και επίσης έχουμε πραγματοποιήσει επισκέψεις των τάξεων στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Ερμούπολης καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς υπενθυμίζοντας στους μαθητές μας ότι τα βιβλία είναι πύλες σε έναν κόσμο γεμάτο φαντασία, γνώση και περιπέτεια.

Επιπλέον οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συζήτησαν με τους εκπαιδευτικούς για την αξία του βιβλίου και τη συμβολή του στη διαμόρφωση υγιών και ολοκληρωμένων προσωπικοτήτων και παράλληλα διάβασαν συλλογικά και ατομικά κείμενα από λογοτεχνικά έργα στο πλαίσιο της ψυχαγωγικής διάστασης της ανάγνωσης,

Μάλιστα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου το σχολείο μας συμμετείχε σε Μαθητικό Διαγωνισμό Αφίσας. Οι αφίσες των παιδιών είναι εξαιρετικές και στέλνουν το δικό τους μήνυμα για τη δύναμη που έχουν τα βιβλία να ανοίγουν δρόμους και να καλλιεργούν την αγάπη για μάθηση.

Αφίσα Ε2 Τάξης-Εικαστική κατασκευή κολάζ-Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός Dewas Celine

Αφίσες ΣΤ1 Τάξης- Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός Μπάτζιου Βασιλική, Οι μαθήτριες : Νεφέλη, Φελίσια, Κλειώ

Θερμά συγχαρητήρια σε όλους για τη συμμετοχή και την υπέροχη προσπάθειά τους!

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου