«Όταν οι γονείς έγιναν ονειροκουρδιστές…»

Μια ξεχωριστή και γεμάτη φαντασία δράση πραγματοποιήθηκε στην τάξη της Β΄ με αφορμή το παραμύθι που δημιούργησαν τα παιδιά μας σε συνεργασία με τη Β’ τάξη του 4ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης, με τίτλο «Ο Κουρδιστής των Ονείρων». Οι μικροί συγγραφείς διάβασαν με ενθουσιασμό το παραμύθι στους γονείς τους και, τη στιγμή που η ιστορία βρισκόταν στο πιο αγωνιώδες σημείο, σταμάτησαν την αφήγηση και κάλεσαν τους μεγάλους να φανταστούν τη συνέχεια και το τέλος της. Οι γονείς συμμετείχαν με χαρά, δημιουργώντας μοναδικές και ευφάνταστες εκδοχές της ιστορίας.

Ιδιαίτερη χαρά μάς έδωσε η συμμετοχή των παιδιών της Β΄ τάξης από το 4ο Πειραματικό Σχολείο, τα οποία συνδέθηκαν μαζί μας μέσω τηλεδιάσκεψης και έγιναν κι εκείνα μέρος της δράσης. Οι μικροί μαθητές συμμετείχαν ενεργά, μοιράστηκαν ιδέες και ταξίδεψαν μαζί μας στον κόσμο της φαντασίας και των ονείρων.

Στο τέλος της δράσης, μικροί και μεγάλοι έγραψαν πάνω σε ένα μεγάλο χάρτινο κουρδιστήρι τα όνειρα και τις ευχές που θα ήθελαν να «ξεκλειδώσει» ο Κουρδιστής των Ονείρων.

Ήταν μια όμορφη εμπειρία γεμάτη δημιουργικότητα, συνεργασία, συναίσθημα και μαγικές στιγμές που θα θυμόμαστε όλοι με χαμόγελο.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Βακονδίου Μαριάννα, Κωστής Δημήτρης

Μαθαίνοντας για εκδόσεις!

Στον ‘Ομιλο φιλαναγνωσίας και δημιουργικής γραφής «Βιβλιοταξιδευτές» του σχολείου μας είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε την κα Κατερίνα Βιδάλη, μητέρα μαθήτριας του σχολείου μας, η οποία εργάζεται στην «Τυποκυκλαδική». Η επίσκεψή της αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία γνωριμίας με τον κόσμο της εκδοτικής και τυπογραφικής διαδικασίας.

Η κα Βιδάλη παρουσίασε με σαφή και κατανοητό τρόπο όλα τα στάδια έκδοσης ενός βιβλίου και μιας εφημερίδας, από τη σύλληψη της ιδέας και τη σελιδοποίηση έως την εκτύπωση και τη διανομή. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η εξ αποστάσεως ξενάγηση μέσω βίντεο στους χώρους εργασίας της «Τυποκυκλαδικής», καθώς και στα σύγχρονα μηχανήματα που χρησιμοποιούνται στην παραγωγή εντύπων.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις, να εκφράσουν απορίες και να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία της συνεργασίας πολλών ειδικοτήτων για την παραγωγή ενός έντυπου έργου. Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής σκέψης, συνδέοντας τη θεωρία με την πράξη και τη σχολική γνώση με τον πραγματικό επαγγελματικό κόσμο.

Η εμπειρία τους ενθουσίασε όλους και ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για τον κόσμο των εκδόσεων και της δημοσιογραφίας.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Βιδάλη για την πολύτιμη παρουσία και προσφορά της.

Ο Εκπαιδευτικός : Κωστής Δημήτρης