Δράση ευαισθητοποίησης

από

Στο πλαίσιο δράσεων ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών, οι οποίες  αφορούν: α) στο δικαίωμα των ατόμων με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση, β) στην καταπολέμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων και γ) στην προαγωγή του σεβασμού της μαθητικής ετερογένειας, αποστείλαμε δημιουργίες των μαθητών/τριών του Στ1 του Σχολείου μας  που εκπονήθηκαν υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Ειρήνης Μυτιληναίου, για να συμπεριληφθούν σε βίντεο που αναρτήθηκε στην κεντρική ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘ με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Στο Δημαρχείο και στο Θέατρο για το πρόγραμμα eTwinning

από

Τη σχολική χρονιά 2020-21 ξεκινήσαμε ένα πρόγραμμα eTwinning με θέμα “Τα αξιοθέατα του τόπου μας… κι όχι μόνο” και συνεργαζόμαστε με το 1ο Δημοτικό Σχολείο Δάφνης της Αθήνας. Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος, τα παιδιά των σχολείων δημιούργησαν κόμικ για να παρουσιάσουν τους εαυτούς τους, ζωγράφισαν για τη μασκότ του έργου, απάντησαν οι μεν σε ερωτήσεις των δε σε θέματα τοπικού χαρακτήρα και ενεπλάκησαν σε chat στο ασφαλές περιβάλλον του etwinning space.

Κι ήρθε η ώρα να δράσουμε στο πεδίο για να ενισχύσουμε τη βιωματική μάθηση. Από τη μεριά μας αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το Δημαρχείο Σύρου- Ερμούπολης και το θέατρο “Απόλλων”. Τα παιδιά κατέγραψαν ερωτήσεις στα τετράδιά τους για αυτά τα δύο κτίρια κι οργανωμένα πλέον πήγαμε στο Δημαρχείο και στο θέατρο. Στο Δημαρχείο μάς υποδέχτηκε ο Δήμαρχος κ.Νικόλαος Λειβαδάρας και στο θέατρο ο κ.Γιάννης Δεσύπρης, μέλος της επιτροπής Πολιτισμού του Δήμου. Ευχαριστούμε θερμά και τους δυο για την εξαιρετική  ξενάγηση!!! Η αφήγηση συνδυάστηκε και με τις ερωτήσεις των παιδιών καθώς και με την περιήγηση στους χώρους. Όλη αυτή η δράση στο πεδίο αντιμετωπίστηκε με προσήλωση κι ενθουσιασμό από τους μαθητές και μαθήτριές μας της Δ’ τάξης. Επίσης, τα παιδιά με την καθοδήγηση και διδασκαλία της εκπαιδευτικού Μουσικής κ.Ειρήνη Μυτιληναίου τραγούδησαν το τραγούδι “Η ξανθούλα” (ποίηση Αριστοτέλη Βαλαωρίτη και μουσική Μίκη Θεοδωράκη). Ευχαριστούμε τη συνάδελφο για την συνεισφορά της αυτή όπου με το τραγούδι  εμπλουτίστηκε το τελικό βίντεο με υπέροχο τρόπο!

Σας καλούμε να παρακολουθήσετε το παρακα΄τω βίντεο όπου καταγράφονται στιγμιότυπα από αυτές τις επισκέψεις μας στο Δημαρχείο και στο θέατρο. Ευχαριστούμε και πάλι όσους μας βοήθησαν στην υπέροχη αυτή δράση! Και συγχαρητήρια στα παιδιά τα οποία αντιμετώπισαν με υπεύθυνο τρόπο όλη αυτή τη διαδικασία και μπορέσαμε και να αποκομίσουμε μαθησιακά οφέλη αλλά και να χαρούμε! 

Καλή συνέχεια…

Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί του προγράμματος: Λουίζα Ρούσσου – Μαρία Ιωσηφίδου

Για τα παιδιά της Α’ τάξης: από τα τυχαία σχήματα… στα σπιτάκια

από

Για τους μικρούς μας μαθητές και τις μικρές μας μαθήτριες της Α’ τάξης, στο μάθημα της Πληροφορικής (ΤΠΕ), είναι πολλαπλοί οι στόχοι των δραστηριοτήτων: από το να βελτιώσουν τη λεπτή δεξιότητα στα χέρια με τον χειρισμό του ποντικού μέχρι να αποθηκεύσουν σωστά ένα αρχείο και από το να αναπτύξουν τη φαντασία τους μέχρι να μάθουν να ανακτούν ένα αρχείο από εκεί όπου το έχουν αποθηκεύσει. Σε αυτό το πλαίσιο ασχοληθήκαμε με τη ζωγραφική και ξεκινήσαμε από απλά έτοιμα τυχαία σχήματα (απλά, για την εξοικείωση με το λογισμικό και το ποντίκι) και συνεχίσαμε με τα σπιτάκια μας. Σας καλούμε, παρακολουθώντας το παρακάτω βίντεο, να παρατηρήσετε ότι τα παιδιά έβαλαν στις ζωγραφιές, καμινάδες και πόμολα (μικρούλικα- μικρούλικα, που “κρύβουν” φοβερή επιμονή), δέντρα ακόμα και με φρούτα, σύννεφα ή/και κεραυνούς, ήλιους (ακόμα και δυο και τρεις ήλιους – φαντασία γαρ), φτερά σε σπίτια (γιατί… δεν ακουμπούν στη γη και πρέπει να πετάνε)… Μπράβο τους!!!

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΤΠΕ)

Παζάρι στην παραλία του Φοίνικα με τα παιδιά του ΣΤ1

από

Τα παιδιά της ΣΤ’1, διοργανώνουν ένα παζάρι στην ΠΛΑΤΕΙΑ ΤΟΥ ΦΟΙΝΙΚΑ. Το παζάρι θα περιέχει χειροποίητα ΓΛΥΚΑ  όπως μελομακάρονα, κουραμπιέδες και διάφορα άλλα. Επίσης θα μπορείτε να αγοράσετε διάφορα ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΣΤΟΛΙΔΙΑ για το χριστουγεννιάτικο δέντρο σας. Θα είμαστε εκεί την Κυριακή 19/12/2021 από τις 10:30 π.μ. και θα σας υποδεχτούμε με χαρά.

Με εκτίμηση, τα παιδιά του ΣΤ’1

Για να κατεβάσετε την αφίσα κάνετε κλικ εδώ.

Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας

από

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία- 3 Δεκεμβρίου 2021, δημιουργήσαμε ένα βίντεο με τους μαθητές του Στ1 του Δημοτικού Σχολείου Ποσειδωνίας- Σύρου στο οποίο  περιγράφουμε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που ασχοληθήκαμε στην Θεματική Ενότητα: «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ» με τίτλο: «Διαφορετικότητα –Νοιάζομαι και δρω».

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Ειρήνη Μυτιληναίου

Ρομποτικές κατασκευές από την ΣΤ1 τάξη

από

Διαθέτοντας ορισμένα πακέτα ρομποτικής τα μοιράσαμε στα παιδιά της ΣΤ1 τάξης και ξεκινήσαμε τα μαθήματά μας με θέμα τη ρομποτική. Μιλήσαμε για άξονες, γρανάζια, αισθητήρες, μετάδοση κίνησης, διασύνδεση ρομπότ και υπολογιστή. Ξεκινήσαμε με κατασκευές με καθορισμένες οδηγίες και τις οποίες αντιμετωπίσαμε ως ασκήσεις εξάσκησης και αναγνώρισης των στοιχείων. Στη συνέχεια είδαμε εικόνες από ρομποτικά αυτοκίνητα τα οποία τα παιδιά τα κατασκεύασαν και τα προγραμμάτισαν στο περιβάλλον του Scratch. Τα αυτοκινητάκια κινήθηκαν! Και στη συνέχεια ήρθε η επόμενη πρόκληση: Μετάδοση κίνησης! Ο ίδιος κινητήρας που κινεί τους τροχούς να κινεί και μια σημαία… ή κάτι τέλος πάντων… Και πώς σταματούν τα αυτοκινητάκια; Τα παιδιά ενεργοποίησαν προγραμματιστικά τους αισθητήρες απόστασης. Όλα αυτά σε ένα εξαιρετικό κλίμα συνεργασίας και δημιουργίας! Μπράβο στα παιδιά μας!

Στο παρακάτω βίντεο συμπεριλαμβάνονται και οι κατασκευές παιδιών της Ε’ τάξης που έρχονταν στα διαλείμματα και με μεγάλο μεράκι ρομποτο-κατασκεύαζαν!

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΤΠΕ)

Κυκλάδες…πρωτοκυκλαδικός πολιτισμός…

από

Κυκλάδες…

το δικό μας μαγευτικό σύμπλεγμα που τα νησιά του αποτέλεσαν κοιτίδα πολιτισμού ανά τους αιώνες.

Τα παιδιά του Στ’2 τμήματος του Δημοτικού Σχολείου Ποσειδωνίας, εμβαθύνουν τις γνώσεις τους για την τοπική τους ιστορία μέσα από ομαδικές και ατομικές εργασίες- δραστηριότητες- εκπαιδευτικά παιχνίδια και κατασκευές.

Εκκίνηση αποτέλεσε ο Πρωτοκυκλαδικός πολιτισμός (Εποχή του Χαλκού την 3η χιλιετία π.Χ) που έγινε γνωστός κυρίως από τα μικρά μαρμάρινα αγάλματα, τα ειδώλια, που βρέθηκαν σε αφθονία σε τάφους και οικισμούς. Για την υλοποίηση του προγράμματος χρησιμοποιήθηκε και η Μουσειοσκευή του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης.

Δασκάλα

Βάσω Μπάτζιου

Οδηγούμε το ρομποτάκι Thymio στα βασικά μέρη του υπολογιστικού συστήματος

από

Τη σχολική χρονιά 2021-2022 για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α’ τάξης τη ξεκινήσαμε με το ρομποτάκι Thymio. Κατ’ αρχάς συζητήσαμε για τους αισθητήρες και τους κινητήρες. Πού συναντάμε τους αισθητήρες; Ανοίγουν κάποιες πόρτες όταν πλησιάζουμε, “σφυρίζει” το αυτοκίνητο όταν παρκάρουμε προς τα πίσω και πλησιάζουμε εμπόδιο, τρέχει το νεράκι όταν περνάμε το χέρι μας κάτω από κάποιες βρύσες,…

Θέσαμε σε λειτουργία το ρομποτάκι Thymio κι ενεργοποιήσαμε τη λειτουργία που έχει να φέρεται “φιλικά”: ενώ κυκλοφορεί στον χώρο ακολουθεί ό,τι βρίσκεται μπροστά του. π.χ. τα χεράκια των παιδιών. Μετά ενεργοποιήσαμε τη λειτουργία του να φέρεται σαν ένας “φοβητσιάρης”: ενώ πηγαίνει και βρίσκει τα χεράκια των παιδιών απομακρύνεται από αυτά (σαν να φοβάται…).

Σε επόμενη φάση το προγραμματίσαμε. Θέσαμε εντολές ώστε:

  • ανάλογα με το βελάκι που πατάμε στην επιφάνειά του, το ρομποτάκι να αλλάζει χρώματα.
  • ανάλογα με το βελάκι που πατάμε στην επιφάνειά του, το ρομποτάκι να αλλάζει χρώματα αλλά και να κινείται μπροστά, πίσω, αριστερά και δεξιά.
  • ανάλογα με το πλήκτρο που πατάμε από το τηλεχειριστήριο, το ρομποτάκι κάνει όλα τα παραπάνω αλλά και με χρονόμετρο.

Το καλύτερο: Κάθε φορά που το προγραμματίζαμε, φυσικά και “τρέχαμε” το πρόγραμμα για να δούμε πώς συμπεριφέρεται το ρομποτάκι μας όταν εκτελούνται οι εντολές. Στην τελευταία φάση που είχαμε και το χρονόμετρο οδηγούσαμε το ρομποτάκι μας πάνω σε μια πίστα με τα βασικά μέρη του υπολογιστικού συστήματος. Το παρακάτω βίντεο παρουσιάζει αυτές τις δραστηριότητες των παιδιών. Μπράβο στα παιδιά μας!!!

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86

Οδηγίες για την Πλατφόρμα EDUPASS

από

Σας υπενθυμίζουμε ότι από τη Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τέθηκε σε λειτουργία για τις δημόσιες
Σχολικές Μονάδες η πλατφόρμα edupass.gov.gr, η οποία αποτελεί ένα επιπλέον εργαλείο για την
υγειονομική θωράκιση της δια ζώσης λειτουργίας των δημόσιων εκπαιδευτικών δομών. Με το
edupass.gov.gr o/η Διευθυντής/ντρια, Προϊστάμενος/η της Σχολικής Μονάδας μπορεί να επιβεβαιώνει
ότι εντός του σχολείου βρίσκονται μόνο πρόσωπα (μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί/μέλη Ε.Ε.Π.-Ε.Β.Π.,
επισκέπτες), τα οποία πληρούν τις προϋποθέσεις φυσικής παρουσίας στη δια ζώσης εκπαιδευτική
διαδικασία….

Το πλήρες έγγραφο: Οδηγίες για την πλατφόρμα Edupass

Επικαιροποίηση της σελίδας “Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας”

από

Σας ενημερώνουμε ότι επικαιροποιήσαμε τη σελίδα «Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου» και αφορά στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας το σχολικό έτος 2021-2022.