Συμμετοχή του σχολείου μας στην Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία 2024

από

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού  το σχολείο μας πραγματοποίησε πλείστες δράσεις και  συμμετείχε και φέτος στη δεύτερη, κατά σειρά, Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία 2024,  με κεντρικό σύνθημα το «Τρέχω για το ΣΥΝ» (ΣΥΝεργασία – ΣΥΝεννόηση -ΣΥΝύπαρξη – ΣΥΝαδέλφωση – ΣΥΝθεση)στοχεύοντας στηνενθάρρυνση της συνεργασίας και κοινωνικοποίησης των μαθητών μας.

Αρχικά, αποφασίστηκε η φετινή εβδομάδα να αφιερωθεί στη ΣΥΝθεση, αφού αυτό χαρακτηρίζει το ανοιχτό και υποστηρικτό σχολείο μας. Έτσι, λοιπόν, διοργανώσαμε σκυταλοδρομίες εντός και εκτός σχολείου από όλα τα παιδιά. Το απόλαυσαν, κατάλαβαν το νόημά τους και αποφασίσαμε αυτό να το αποτυπώσουμε σε ένα βίντεο που επιμελήθηκαν οι εκπαιδευτικοί Κωστής Δημήτριος εκπ/κός Τμήματος Ένταξης, Βακονδίου Μαριάννα Α’ Τάξη, Μπάτζιου Βασιλική Ε1′ Τάξη, Κούσουλα Χριστίνα Ε2′ Τάξη και με την ευγενική υποστήριξη του κ. Γεωργίου Ρούσσου γονέα της Α’ Τάξης.

Όλοι μαζί σκεφτήκαμε λέξεις και συνθήματα που είναι απαραίτητα για τη ΣΥΝθεση που υπάρχει στο σχολείο μας, καθώς και για τη ΣΥΝθεση στον αθλητισμό. Επειδή όλα αυτά δεν κατάφεραν να συμπεριληφθούν στο βίντεο που δημιουργήσαμε, αποτυπώσαμε και εικαστικά όλες μας τις ιδέες και φυσικά στο τέλος ακολούθησε και η βράβευση όλων με «μετάλλια» φτιαγμένα από τα παιδιά για τα παιδιά και κεντρικό σύνθημά μας :

«ΣΥΝεργασία στην κίνηση, ΣΥΝθεση στη μάθηση, ΣΥΝύπαρξη στη χαρά!»

1-IMG_1643
3-IMG_20240927_100344
2-IMG_20240927_100331
4-IMG_20240927_100400
5-IMG_20240927_100427
6-IMG_20240927_100313
7-εικόνα_Viber_2024-10-06_14-27-41-044

Αξίζουν συγχαρητήρια σε όλους, μαθητές και εκπαιδευτικούς, για τις δράσεις αυτές που υπενθυμίζουν ότι το ΣΥΝ (ΣΥΝθεση – ΣΥΝεργασία -ΣΥΝεννόηση – ΣΥΝύπαρξη – ΣΥΝαδέλφωση) είναι αυτή η επιδιωκόμενη στάση ΖΩΗΣ που μπορεί να συμβάλλει τα μέγιστα στη βελτίωση της κοινωνίας μας.

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Το υπολογιστικό σύστημα από τα παιδιά της Α’ τάξης – κι ένα παζλ για να παίξουμε…

από

Τα παιδιά της Α’ τάξης ζωγράφισαν το υπολογιστικό σύστημα του Εργαστηρίου Πληροφορικής του σχολείου μας, με μια μεγάλη διαφορά: το έκαναν πολύχρωμο και χαρούμενο!

ΣΤΟΧΟΙ:

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Α’ τάξης να αναγνωρίζουν τα μέρη του υπολογιστικού συστήματος. Να ονοματίζουν την κεντρική μονάδα και να συνειδητοποιήσουν ότι οι περιφερειακές συσκευές συνδέονται σε αυτήν. Να ασκηθούν στη διαχείριση του ποντικιού – πράγμα δύσκολο για μικρά παιδιά. Να ανοίγουν μια εφαρμογή και το δικό τους αρχείο. Να έρθουν σε επαφή με την αποθήκευση.

ΠΩΣ ΕΞΕΛΙΧΘΗΚΑΝ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

  • ΣΥΖΗΤΗΣΗ- ΕΠΙΔΕΙΞΗ: Δείχνοντας τα μέρη του υπολογιστικού συστήματος αναφέραμε σε τι χρησιμεύει το κάθε ένα από αυτά.
  • ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ: Με το λογισμικό Ζωγραφικής των Windows τα παιδιά ζωγράφισαν το υπολογιστικό σύστημα. Η απεικόνιση έγινε σταδιακά, συσκευή – συσκευή. Συζητούσαμε ποια συσκευή θα ζωγραφίσουν τα παιδιά και συνεχίζαμε στην επόμενη. Να σημειώσουμε ότι ζωγράφισαν και μέσα στην οθόνη…. Οι ζωγραφιές τέλειωσαν με τις μαύρες γραμμές που είναι οι… καλωδιώσεις που οδηγούν στην κεντρική μονάδα. Τα χρώματα κι η φαντασία των παιδιών!!! Τα συγχαρητήριά μας!!!
1-2
1-3
1-5
1-4
1-7
1-6
1-9
1-8
1-10
1

Ακολουθεί ένα παζλάκι για να ασκηθούν τα παιδιά αλλά και να χαρούν.

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΤΠΕ)

Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024-2025

από

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 το σχολείο μας γιόρτασε την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού διοργανώνοντας αθλητικές, καλλιτεχνικές, περιβαλλοντικές, μουσικές  δραστηριότητες με κοινό σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή», προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Επιτελικός συντονιστής του προγράμματος, ο γυμναστής μας, κ. Σ.Σαβρακίδης.

Ξεκινήσαμε με Δρόμο Υγείας και Ευεξίας: περπάτημα στην περιοχή της Ποσειδωνίας με καταληκτικό σημείο τον αύλειο χώρο του Ποιμαντικού Κέντρου «Άγιος Παύλος». Στον όμορφο εκεί περιβάλλοντα χώρο οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με διάφορα αθλήματα καθώς και να συμμετέχουν σε Αγώνες «ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ» ομαδικών και ατομικών αθλημάτων. Επίσης με την καθοδήγηση των δασκάλων τους πραγματοποίησαν καλλιτεχνικές και εικαστικές δραστηριότητες, ενώ δεν έλειψε και η μουσική επένδυση, καθώς οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης με τη μουσικό μας αποτύπωσαν την ένταση και το πάθος  του αθλητισμού με το τραγούδι τους.

Όλοι οι μαθητές χάρηκαν την αθλητική ημέρα βιώνοντας πλήθος αθλημάτων και δράσεων!!

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Θετική αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών μας μέσω της Μουσικής

από

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε1′ τάξης υπό την καθοδήγηση της μουσικού μας κ. Μαρίας Ζουδιανού προσάρμοσαν για τη νέα σχολική χρονιά το γνωστό όμορφο τραγούδι “Don’t worry – Be happy”. Έπειτα το τραγούδησαν και το αφιέρωσαν στους συμμαθητές τους ενθαρρύνοντάς τους και στέλνοντας το δικό τους μήνυμα προς όλους:  «Μην ανησυχείς. Να είσαι χαρούμενος!».

 «Μην ανησυχείς!» Είμαστε στο σχολείο όλοι μια ομάδα που μοιραζόμαστε τις ίδιες ανησυχίες, τις ίδιες αγωνίες, αλλά είμαστε εκεί ο ένας για τον άλλο με κατανόηση και υποστήριξη!

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Λειτουργία της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.)

από

Αγαπητοί Γονείς/Κηδεμόνες,
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τη λειτουργία της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) στο σχολείο μας για το σχολικό έτος 2024-25.
Ο θεσμός της Ε.Δ.Υ. αποτελεί μία καινοτόμο προσπάθεια, με σκοπό τη διαγνωστική αξιολόγηση, τη συμβουλευτική και την υποστήριξη των αναγκών των μαθητών και των οικογενειών τους. Συγκροτείται από τον/την Διευθυντή/τρια του σχολείου, τον/την εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής του Τμήματος Ένταξης, τη Σχολική Ψυχολόγο και την Κοινωνική Λειτουργό, πάντα σε συνεργασία και με τους εκπαιδευτικούς των τάξεων….

Το πλήρες έγγραφο: Ενημέρωση γονέων για τη λειτουργία της Ε.Δ.Υ. 2024-2025

eTwinning – ESL – Ευρωπαϊκή ημέρα γλωσσών

από

Με τα συνεργαζόμενα σχολεία έχουμε αποφασίσει στο πλαίσιο του προγράμματος etwinning με θέμα «ESL connecting people» («Η Αγγλική ως Δεύτερη γλώσσα ενώνει τους ανθρώπους») να υλοποιούμε δραστηριότητες που αφορούν σε μια ευρωπαϊκή ή/και παγκόσμια ημέρα για κάθε μήνα. Για τον Σεπτέμβριο υλοποιήσαμε δραστηριότητα όπου τα παιδιά της Β’ τάξης είπαν “Καλημέρα!” σε διάφορες γλώσσες με αφορμή την Ευρωπαϊκή ημέρα γλωσσών (26 Σεπτεμβρίου):

  • κατ’ αρχάς στα αγγλικά, καθώς η αγγλική γλώσσα είναι το κύριο θέμα μας
  • στα ελληνικά
  • στα ισπανικά και πορτογαλικά (επειδή η Ισπανία και η Πορτογαλία είναι συνεργαζόμενες χώρες)
  • και στα ιταλικά, γαλλικά, αλβανικά και ρώσικα καθώς έχουμε παιδάκια στην τάξη που μιλούν αυτές τις γλώσσες και μας δίδαξαν την “Καλημέρα!”

Σχετικό άρθρο: Ξεκινάμε με τα παιδιά της Β’ τάξης ένα πρόγραμμα eTwinning: “ESL connecting people”

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Μαρία Ιωσηφίδου – Μαργαρίτα Φόνσου

Ξεκινάμε με τα παιδιά της Β’ τάξης ένα πρόγραμμα eTwinning: “ESL connecting people”

από

Ξεκινάμε ένα πρόγραμμα etwinning με θέμα «ESL connecting people» («Η Αγγλική ως Δεύτερη γλώσσα ενώνει τους ανθρώπους»). Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Β’ τάξης θα εφαρμόσουν τις γνώσεις τους στα αγγλικά αλλά και θα τις επεκτείνουν για να συμμετάσχουν σε αυτό το έργο e-Twinning. Θα πραγματοποιηθούν απλές δραστηριότητες που κάνουν τα παιδιά στην καθημερινή τους ζωή, όπως για παράδειγμα, να πουν «Καλημέρα», όχι μόνο στα Ελληνικά αλλά και στα Αγγλικά καθώς και σε άλλες γλώσσες. Θα μπορούν να κάνουν φίλους με τα παιδιά των συνεργαζόμενων σχολείων και θα υλοποιήσουν και κοινά έργα χρησιμοποιώντας καινοτόμες εφαρμογές όπως AI, ρομποτική, ICT, εργαλεία Web2 κ.λπ. Τα θέματα θα ενσωματώνονται ταυτόχρονα στα προγράμματα σπουδών μας κάθε μήνα, εφαρμόζοντας τις δεξιότητες του 21ου αιώνα: δημιουργικότητα, συνεργασία, επικοινωνία και κριτική σκέψη.

Τα συνεργαζόμενα σχολεία είναι:

  • Humanitas Bilingual School, Torrejón de Ardoz, Madrid – Spain
  • EBI Francisco Ferreira Drummond, Terceira  Azores – Portugal.
  • CEIP Francisco Fatou, Madrid – Spain.
  • CEIP Guadiana, Badajoz – Spain
  • Δημοτικό Σχολείο Ποσειδωνίας Σύρου, Κυκλάδες, Ελλάδα

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Μαρία Ιωσηφίδου – Μαργαρίτα Φόνσου

Διακρίσεις για τη 3D σχεδίαση, έρευνα και τεκμηρίωση ενός αειφόρου σχολείου

από

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Ε’ τάξης (2023-2024) λαμβάνοντας μέρος στον διαγωνισμό 3d σχεδίασης με τίτλο: “Δημοτικό ST3dM2024” στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής (ΤΠΕ) πραγματοποίησαν και έρευνα για τα ζητήματα αειφορίας σε σχολικά κτίρια. Καθώς το θέμα του διαγωνισμού προέτρεπε σε πιθανές εφαρμογές στον χώρο του σχολείου, τα παιδιά αναζήτησαν πληροφορίες για φωτοβολταϊκά πάνελς, σκέπαστρα σε αθλητικούς χώρους, κάδους ανακύκλωσης, φύτευση σε οροφές κτιρίων, αυτόματα φώτα νυχτός. Τις πληροφορίες τις κατέγραψαν στο περιβάλλον παρουσιάσεων του LibreOffice.

Σχετικό άρθρο: 3D design από τα παιδιά της Ε’ τάξης

ΣΤΟΧΟΙ:

Οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Ε’ τάξης να ασκηθούν σε περιβάλλον παρουσιάσεων (διαχείριση προτύπων, κειμένων, εικόνων, διαφανειών). Να αναζητήσουν πληροφοριακό υλικό (κείμενα και εικόνες) σε συγκεκριμένο πλαίσιο. Να συνεργαστούν η ομάδα τεκμηρίωσης με την ομάδα 3D σχεδίασης.

ΠΩΣ ΕΞΕΛΙΧΘΗΚΑΝ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

  • ΣΥΖΗΤΗΣΗ: Τέθηκε το θέμα του διαγωνισμού που αφορά σε ένα αειφόρο σχολείο. Συζητήθηκαν λύσεις που ήδη γνώριζαν τα παιδιά (όπως οι κάδοι ανακύκλωσης που ήδη υπάρχουν στο σχολείο καθώς και τα φώτα νυχτός) και τέθηκαν και άλλες λύσεις (όπως η φύτευση σε οροφές κτιρίων). Δημιουργήσαμε πέντε (5) ομάδες και η κάθε μία λειτούργησε με δύο υπο-ομάδες: μία για τη σχεδίαση και μια για την έρευνα και τεκμηρίωση.
  • ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΣΤΟ INTERNET: Σε ομάδες και ανά θέμα, τα παιδιά αναζήτησαν σχετικές πληροφορίες (κείμενα και εικόνες). Κάθε υπο-ομάδα με το θέμα που διαπραγματευόταν παράλληλα συνεργαζόταν με την αντίστοιχη υπο-ομάδα που είχε αναλάβει την 3D σχεδίαση.
  • ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: Στο περιβάλλον παρουσιάσεων του LibreOffice, τα παιδιά κατέγραψαν το υλικό που είχαν βρει. Επίσης, εφάρμοσαν το πρότυπο που τους άρεσε και διαχειρίστηκαν κείμενα, εικόνες και διαφάνειες.

Λάβαμε λοιπόν μέρος στον διαγωνισμό με πέντε (5) ομάδες εκ των οποίων έλαβαν διάκριση δύο (2) ομάδες: η 4η και η 5η. Αποτελέσματα.

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ σε όλα μας τα παιδιά της Ε’ τάξης (2023-2024) που έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό δουλεύοντας με απίστευτο μεράκι, κέφι και προσήλωση!

Ακολουθούν οι παρουσιάσεις των ομάδων.

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΤΠΕ)

ΑΓΙΑΣΜΟΣ – ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2024-2025

από

Την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024,

στις 8:30 π.μ.,

στο Δημοτικό Σχολείο Ποσειδωνίας

θα τελεστεί ο Αγιασμός για το νέο σχολικό έτος 2024-2025.

Μετά το πέρας του Αγιασμού οι μαθητές/τριες θα περάσουν στις τάξεις για μια πρώτη επαφή με τους δασκάλους και τις δασκάλες τους.
Η αποχώρηση θα γίνει στις 9:30 π.μ.
Οι γονείς της Α΄ Δημοτικού παρακαλούνται να παραμείνουν για την πρώτη ενημέρωση – γνωριμία με τη δασκάλα της τάξης, καθώς και ενημέρωση από τη Διεύθυνση του Σχολείου.

  • Η διανομή των βιβλίων των τάξεων θα γίνει την Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου.
  • Από την Πέμπτη 12/09/2024 το πρωινό πρόγραμμα θα λειτουργεί με πλήρες ωράριο 8:15–13:15.

Για την έναρξη της λειτουργίας του ολοήμερου τμήματος θα ενημερωθείτε με νέα ανακοίνωση.

Τις πρώτες ημέρες λειτουργίας του σχολείου δε θα πραγματοποιούνται οι μετακινήσεις με τα λεωφορεία κατόπιν ενημέρωσης που είχαμε από την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου με το αιτιολογικό ότι οι διαδικασίες διαγωνισμού μεταφοράς μαθητών δημοσίων σχολείων απέβησαν άκαρπες και υπάρχει νέα προκήρυξη διαγωνισμού μεταφοράς μαθητών που ολοκληρώνεται στα μέσα Σεπτεμβρίου. Θα υπάρξει νεότερη ανακοίνωση για το ζήτημα των λεωφορείων.

  • Η ενημέρωσή σας για τη λειτουργία του σχολείου εκτός από την ιστοσελίδα μας θα γίνεται και με emails, γι’ αυτό θα πρέπει να ελέγχετε τακτικά την ηλεκτρονική αλληλογραφία σας.
  • Τα τηλέφωνα του σχολείου μας είναι:
    ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ : 22810 42428
    ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ : 22810 42050

Η Διευθύντρια και οι Εκπαιδευτικοί του Σχολείου

σας εύχονται

Καλή Σχολική Χρονιά με υγεία, πρόοδο, δημιουργία, χαρά!