Δημοτικό Σχολείο Ποσειδωνίας Σύρου

Από τη Διεύθυνση του σχολείου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε1 και Ε2 τάξης μαζί με την κα Celine Dewas στο μάθημα των Γαλλικών επιδόθηκαν στο κυνήγι των αυγών, πασχαλινό έθιμο της Γαλλίας. Η κα Celine, αφού εξήγησε το έθιμο στα παιδιά, τους ζήτησε να ψάξουν μέσα στη σχολική αίθουσα να  βρουν τα κρυμμένα αυγά. Μάλιστα τα αυγουλάκια είχαν σχεδιασμένα επάνω τα μέλη μιας οικογένειας που έπρεπε τα παιδιά να τα προφέρουν επιλέγοντας τη σωστή λέξη, συνδυάζοντας μάθηση με παιχνίδι.

Τα παιδιά με πραγματικό κέφι ξεχύθηκαν στο ξεχωριστό αυτό κυνήγι. Ανακάλυψαν τα κρυμμένα αυγά και η ανταμοιβή τους…; Τα πέτρινα αυγουλάκια αντικαταστάθηκαν με νόστιμα σοκολατένια πασχαλινά που τα γεύτηκαν με πολλή χαρά!

Έπειτα οι μαθητές ξεκίνησαν να φτιάχνουν όμορφες κάρτες στέλνοντας σε όλους μας τις ευχές τους για ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!!

Από τη Διεύθυνση του σχολείου

Η Τετάρτη, 2 Απριλίου 2025, είναι αφιερωμένη στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Στο σχολείο μας αποφασίσαμε να γίνουν διάφορες δράσεις με αφορμή τον εορτασμό με σκοπό την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και την τόνωση του ενδιαφέροντος των παιδιών για το βιβλίο.

Στο πλαίσιο αυτό τα παιδιά της Α’ τάξης πραγματοποίησαν μία συναρπαστική δράση με καλεσμένη στην τάξη τους την εικονογράφο παιδικών βιβλίων και εκπαιδευτικό του σχολείου μας κα Céline Dewas. Τα παιδιά αφού διάβασαν το παιδικό βιβλίο «Ο Τρομοφαγάνας» δημιούργησαν με την κ. Σελίν βήμα βήμα το σχέδιο της πρωταγωνίστριας του βιβλίου. Οι δημιουργίες τους ήταν υπέροχες και καταχάρηκαν από τον τρόπο που τους έμαθε η κ. Σελίν να σχεδιάζουν. Στο τέλος έφτιαξαν με τη δασκάλα τους, κα Μαριάννα, τη δική τους αφίσα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

Ένα παιδικό βιβλίο εκτός των άλλων είναι σημαντικό να έχει μία ωραία εικονογράφηση και αυτό ακριβώς ήταν το μήνυμα αυτής της δράσης που συνέδεσε την αγάπη προς το βιβλίο με την καλλιτεχνική δημιουργία και έμπνευση.

Επιπλέον, τα παιδιά της Ε2′ τάξης δημιούργησαν δικές τους ιστορίες με αφορμή το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα που κάνουν για τις επαύλεις της Ποσειδωνίας και αποφάσισαν, λόγω της ημέρας, να τις διαβάσουν στα παιδιά της Α’ τάξης. Οι ιστορίες ήταν γεμάτες φαντασία και έκαναν τους ακροατές τους να ενθουσιαστούν.

Οι δράσεις θα συνεχίζονται κατά τη διάρκεια όλης της σχολικής χρονιάς γεμίζοντας το σχολείο μας με λέξεις, φαντασία, χαμόγελα, αγάπη για το διάβασμα και το βιβλίο.

Οι εκπαιδευτικοί : Βακονδίου Μαριάννα, Κούσουλα Χριστίνα, Κωστής Δημήτριος

Το σχολείο μας τη σχολική χρονιά 2024-2025 συμμετέχει με τους μαθητές της Β’ τάξης και υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Χριστοπούλου Ελένη στο Σχολικό Δίκτυο Δράσης «Ταπερίστας 2025». 

Στο πλαίσιο αυτό η Β΄ Τάξη υλοποιεί εκπαιδευτικές δράσεις με στόχο την υιοθέτηση υγιεινής διατροφής επιδιώκοντας την ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη υπεύθυνης συμπεριφοράς των μαθητών σε σχέση με την τροφή, με τη μείωση της κατανάλωσης συσκευασιών μιας χρήσης (ανακυκλώσιμων ή μη) και κατ’ επέκταση τη μείωση της παραγωγής απορριμμάτων καθώς και την αφύπνιση του πνεύματος ενεργού πολίτη σε μικρές, καθημερινές πράξεις οι οποίες έχουν μεγάλο περιβαλλοντικό αντίκρισμα όταν έχουν μαζικό χαρακτήρα.

Μια πολύ όμορφη δράση ήταν η «Ημέρα Δεκατιανού», που αναφερόταν στο σχολικό γεύμα των μαθητών (δεκατιανό), τον τρόπο προμήθειάς του, το σκεύος ή τη συσκευασία μεταφοράς του, την ποσότητα, ποιότητα και τη γεωγραφική εγγύτητα των υλικών, την επιλογή των κατάλληλων τροφίμων για τις ενεργειακές ανάγκες και την υγεία των μαθητών.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν ως «αποστολή» την προετοιμασία ενός δεκατιανού το οποίο θα πληρούσε τις προϋποθέσεις της βιώσιμης διατροφής. Με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, το βιώσιμο δεκατιανό τους περιείχε, όσο γίνεται, προϊόντα τοπικά, βιολογικά, μη επεξεργασμένα, υγιεινά, σε ποσότητα αντίστοιχη με τις ανάγκες τους. Έπειτα οι μαθητές παρουσίασαν το δεκατιανό τους διαδικτυακά στα υπόλοιπα συμμετέχοντα σχολεία των «Ταπερίστας 2025» και έλαβαν ΕΝΘΥΜΙΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ.

Ενθύμιο Συμμετοχής

Δεν περιορίστηκαν όμως εκεί. Σε συνέχεια της δράσης την επόμενη εβδομάδα τα παιδιά έφεραν στο σχολείο το καθένα το δικό του δεκατιανό ακολουθώντας όσα είχαν προηγουμένως μάθει.

Το παρουσίασαν στους συμμαθητές τους και όλοι μαζί έφαγαν με όρεξη και κέφι τα νόστιμα υγεινά και πραγματικά αξιοζήλευτα δεκατιανά!!

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ελένη Χριστοπούλου

Στο πλαίσιο της εφαρμογής του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» και με στόχο να προετοιμάσουμε τους μαθητές μας ως πολίτες με δεξιότητες κριτικής σκέψης, συνεργασίας και κοινωνικής υπευθυνότητας, το σχολείο μας αποφάσισε να συμμετάσχει στη δράση με τίτλο: «Απλώνω Ευτυχία- Δυναμώνω τη Φλόγα της Καρδιάς» που διοργανώθηκε από τα Εκπαιδευτήρια ΔΕΛΑΣΑΛ Σύρου για την ενίσχυση του Συλλόγου «Φλόγα» (Σύλλογος Παιδιών με Νεοπλασματικές Ασθένειες),  και η οποία ολοκληρώθηκε το Σάββατο, 29 Μαρτίου, στην πλατεία Μιαούλη.

Σύμφωνα με τη δράση, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, με την παρότρυνση των δασκάλων τους φιλοτέχνησαν τα μπλουζάκια της ευτυχίας. Δηλαδή, τα παιδιά έγραψαν και σχεδίασαν πάνω σε λευκά κοντομάνικα μπλουζάκια τι αποτελεί για τα ίδια ευτυχία (δίνοντας απάντηση στο ερώτημα: «ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΓΙΑ ΜΕΝΑ ΕΥΤΥΧΙΑ»).

Και το Σάββατο 29 Μαρτίου 2025, παιδιά, εκπαιδευτικοί και γονείς άπλωσαν τα μπλουζάκια σε σκοινιά που υπήρχαν σε ειδικό χώρο στην πλατεία Μιαούλη φτιάχνοντας τη δική μας «μπουγάδα ευτυχίας»  σε μια προσπάθεια ευαισθητοποίησης για την προσφορά συνανθρώπου προς συνάνθρωπο.

Ένα μεγάλο μπράβο στους μαθητές μας όχι μόνο για τα όμορφα μπλουζάκια που δημιούργησαν αλλά κυρίως για την κοινωνική ευαισθησία που υπέδειξαν!

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Την Παρασκευή  28/3/2024 τα παιδιά της Ε1′ και Ε2΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ερμούπολη.

Αρχικά, επισκέφτηκαν το 4ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης όπου είχαν την ευκαιρία για βιωματική επικοινωνία και διάδραση με τους μικρούς μαθητές της Α’ Τάξης. Η διάχυση και η ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας επιτεύχθηκε αυτή τη φορά με τη σύμπραξη δύο σχολείων του νησιού μας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας αγκάλιασαν τους μικρούς μαθητές, τους διάβασαν παραμύθια και δικές τους ιστορίες και πραγματοποίησαν ομαδική δράση για τον φόβο και την αντιμετώπισή του.  Υπήρξε πραγματική δημιουργική σύμπραξη με απώτερο στόχο να μπορέσει να αναδειχθεί η αξία του βιβλίου, να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με αυτό και να προωθηθεί η φιλαναγνωσία, αλλά συνάμα να ενισχυθεί η κοινωνική εξωστρέφεια και συνεργατικότητα πέρα από την τυπική διαδικασία μάθησης. Έπειτα οι μαθητές μας δώρισαν σε όλα τα παιδιά της πρώτης δημοτικού, στις εκπαιδευτικούς τους και στη διεύθυνση του σχολείου μικρά πασχαλινά δωράκια. Έλαβαν, ως δώρο, μία αφίσα καλωσορίσματος.  Ευχαριστούμε τους μαθητές της Α΄ τάξης, τις δασκάλες τους και τη Διεύθυνση του 4ου Δημοτικού Σχολείου για την εγκάρδια φιλοξενία τους. Ακολούθησε στην αίθουσα εκδηλώσεων του ίδιου σχολείου, η παρουσίαση στην αδερφή του Μάνου Ελευθερίου, Λιλίκα,  του εικαστικού έργου που έφτιαξαν προς τιμήν του συριανού δημιουργού οι μαθητές και οι μαθήτριες του Τμήματος Ένταξης του σχολείου μας αφήνοντας εξαιρετικές εντυπώσεις.

Επόμενη στάση το Βιομηχανικό Μουσείο της Ερμούπολης. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν από τα εκθέματα προσεγγίζοντας τη βιομηχανική κληρονομιά του νησιού μας και αντλώντας σημαντικές πληροφορίες για τη βιομηχανία, τη ναυτιλία και τα συναφή παραδοσιακά επαγγέλματα. Μέσα από την ενδιαφέρουσα περιήγηση στους χώρους του Μουσείου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να αρχίσουν να κατανοούν έννοιες όπως η εκβιομηχάνιση, η καινοτομία και ο εκσυγχρονισμός. 

Ήταν μία ημέρα γεμάτη ομαδικότητα, συνεργασία, αγάπη για το βιβλίο, την καλλιτεχνική έκφραση, την πολιτιστική κληρονομιά στο πλαίσιο των δράσεων εξωστρέφειας του σχολείου μας που ευαισθητοποιούν και κινητοποιούν τους μαθητές προσφέροντας γνώσεις και εμπειρίες.

Οι Εκπαιδευτικοί: Δημήτριος Κωστής, Βασιλική Μπάτζιου, Χριστίνα Κούσουλα

Το σχολείο μας ανταποκρινόμενο στο κάλεσμα του 4ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης συμμετείχε στην εκδήλωση «Σ΄ αυτή τη γειτονιά!!» που πραγματοποιήθηκε στις 12 Μαρτίου 2025 με αφορμή τα γενέθλια του σπουδαίου συριανού δημιουργού Μάνου Ελευθερίου.

Το Τμήμα Ένταξης και συγκεκριμένα οι ομάδες των μαθητών/-τριών της Ε’ και Στ’ τάξης δημιούργησαν ένα εικαστικό έργο βασιζόμενοι σε φωτογραφία του δημιουργού με αφορμή το κείμενό του για τον Μάρτιο, αποσπώντας διθυραμβικά σχόλια.

Μάλιστα το έργο χρησιμοποιήθηκε ως μακέτα για τη δημιουργία αναμνηστικού ενθυμίου της εκδήλωσης για να δοθεί στην αδερφή του Μάνου Ελευθερίου.

Έτσι, την Παρασκευή 28 Μαρτίου 2025, τα παιδιά της Ε’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ερμούπολη και στην αίθουσα εκδηλώσεων του 4^ου Δημοτικού Σχολείου οι μαθητές μας παρουσίασαν στην αδερφή του Μάνου Ελευθερίου, Λιλίκα, το εικαστικό έργο που είχαν δημιουργήσει οι μαθητές και οι μαθήτριες του Τμήματος Ένταξης. Απέσπασαν ένθερμα σχόλια και συγχαρητήρια από όλους τους παρευρισκόμενους.  

Ήταν πράγματι μια ευχάριστη εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τους δόθηκε η δυνατότητα για καλλιτεχνική έκφραση, συνεργασία και ομαδική υποστήριξη δράσεων του σχολείου που βοηθούν στη σύσφιξη των σχέσεων μεταξύ όλων των τμημάτων της σχολικής μας μονάδας, γνωρίζοντας παράλληλα στοιχεία που συνθέτουν τον πολιτισμό του τόπου τους.   

“Μάρτιος” – απόσπασμα από έργο του Μάνου Ελευθερίου

“Ο Μάνος έγραψε πολλά, τραγούδια που αγαπάμε,

στη Σύρο πάντα θα γυρνά, εκεί που δεν τον ξεχνάμε.”

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός : Δημήτριος Κωστής

Η 21η Μαρτίου ανακηρύχθηκε ως η Διεθνής Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων, με ψήφισμα της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ, που εγκρίθηκε στις 26 Οκτωβρίου 1966. Η ημέρα αυτή αποσκοπεί στην ευαισθητοποίηση της διεθνούς κοινότητας σχετικά με την ισότητα και τη σημασία της πλήρους απόλαυσης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των ελευθεριών.

Όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται ίσοι και θα έπρεπε να έχουν τα ίδια δικαιώματα. Δυστυχώς, απαντώνται ακόμα και στις σύγχρονες κοινωνίες τα φαινόμενα των διακρίσεων και του ρατσισμού.

Το σχολείο μας, συνδυάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού με την Παγκόσμια Ημέρα Συνδρόμου Down που συμπίπτουν χρονικά στις 21 Μαρτίου, προχώρησε σε μια συμβολική πράξη ευαισθητοποίησης των μαθητών μας. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί φόρεσαν διαφορετικές κάλτσες και κάποιοι και διαφορετικά παπούτσια υποστηρίζοντας την αξία της μοναδικότητας του κάθε ατόμου, την εξάλειψη διακριτικής συμπεριφοράς έναντι διαφορετικών ομάδων εντός και εκτός σχολείου και την υιοθέτηση των ίσων ευκαιριών προς όλους.  

«Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι», απαραίτητη προϋπόθεση αρμονικής συνύπαρξης των παιδιών και κοινωνικής εξέλιξης με ευαισθησία και δικαιοσύνη, αποδοχή και κατανόηση.

Από τη Διεύθυνση του Σχολείου

Τη σχολική χρονιά 2024-2025 ως Εκπαιδευτικός Όμιλος Ρομποτικής χωριστήκαμε σε δύο ομάδες και τα παιδιά δημιούργησαν δύο μεγάλα ρομποτικά έργα με τα οποία έλαβαν μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2025.

• Ομάδα Techno-Fun με τα παιδιά: Αλεξάνδρα, Λυδία, Μάιρα, Μαριάντα, Μαρουλία, Πέτρος, Σπύρος. Παρουσίασαν το έργο: “Από τον πάγο στο νερό”.
• Ομάδα Syro-Robotics με τα παιδιά: Γαία, Γιώργος, Ιάκωβος, Λευτέρης, Μάγδα, Φίλιππος. Παρουσίασαν το έργο: “Αμμοθύελλα στον Άρη”.

Η συμμετοχή σε έναν διαγωνισμό είναι μια μεγάλη εμπειρία και ιδιαίτερα σε έναν διαγωνισμό ρομποτικής όπου χρειάζεται οι διαγωνιζόμενοι να ελέγχουν μόνιμα το υλικό που έχουν να παρουσιάσουν. Μια οποιαδήποτε παράμετρος μπορεί να επηρεάσει το όλο αποτέλεσμα: ποια η τιμή του επιπέδου φωτός της αίθουσας και πόσο διαφορετική από εκείνη του εργαστηρίου, είναι όλο το υλικό σωστά τοποθετημένο και συναρμολογημένο, ποια είναι η θερμοκρασία του χώρου…; Επιπλέον, τα παιδιά καλούνται να απαντήσουν σε ερωτήσεις που θέτουν οι κριτές οπότε και πρέπει να “επιστρατεύσουν” όχι μόνο τις γνώσεις τους αλλά και δεξιότητες, όπως ψυχραιμία, συνεργασία, αυτοπεποίθηση, προσήλωση…

Να επισημάνουμε για όσους δεν το γνωρίζουν ότι τα παιδιά, κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού, παραμένουν κοντά στο έργο τους μόνα τους, χωρίς να παρευρίσκεται κοντά τους ένας γονιός ή ο εκπαιδευτικός της ομάδας. Αξίζουν λοιπόν τα παιδιά πολλά, πολλά ΜΠΡΑΒΟ γιατί σε όλο αυτό το δύσκολο πλαίσιο ανταποκρίθηκαν άψογα!!!

Οι διακρίσεις που έλαβαν:

• Ομάδα Techno-Fun: (κατηγορία Advanced) – Ειδικό Βραβείο Μηχανικής.
• Ομάδα Syro-Robotics: (κατηγορία Elementary) – 6η θέση

Εύχομαι στα παιδιά τα καλύτερα κι όταν περάσουν κάποια χρόνια να δουν και πάλι αυτό το βίντεο και να πουν: “Έφταιξα κι εγώ ρομποτάκια!!!”.

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΤΠΕ)

Τη σχολική χρονιά 2024-2025 αποφασίσαμε ως Εκπαιδευτικός Όμιλος Ρομποτικής να λάβουμε μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής STEM 2025. Με αυτήν την προοπτική χωριστήκαμε σε δύο ομάδες και τα παιδιά δημιούργησαν δύο μεγάλα ρομποτικά έργα.

Ομάδα Techno-Fun με τα παιδιά: Αλεξάνδρα, Λυδία, Μάιρα, Μαριάντα, Μαρουλία, Πέτρος, Σπύρος. Παρουσίασαν το έργο: “Από τον πάγο στο νερό”.

Ομάδα Syro-Robotics με τα παιδιά: Γαία, Γιώργος, Ιάκωβος, Λευτέρης, Μάγδα, Φίλιππος. Παρουσίασαν το έργο: “Αμμοθύελλα στον Άρη”.

Στις 15/3/2025, στα Εκπαιδευτήρια ΔΕΛΑΣΑΛ, οι ομάδες παρουσίασαν τα έργα τους στο πλαίσιο των Περιφερειακών Διαγωνισμών Ρομποτικής STEM 2025. Και οι δύο ομάδες προκρίθηκαν και στη συνέχεια έλαβαν μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό που διενεργήθηκε στη Λάρισα και όπου διακρίθηκαν (…θα ακολουθήσει σχετικό άρθρο…).

Ευχαριστούμε τα Εκπαιδευτήρια ΔΕΛΑΣΑΛ για τη φιλοξενία του Περιφερειακού Διαγωνισμού Νοτίου Αιγαίου (Κυκλάδων). Επίσης, ευχαριστούμε τη Διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου καθώς τους γονείς και κηδεμόνες των παιδιών που, πάντα πρόθυμοι, μας στήριξαν και μας ενθάρρυναν! Στο τέλος, αλλά με τη μεγαλύτερη αξία, η αναφορά μας στα παιδιά για όλη τη διάρκεια των εργασιών: αναρωτήθηκαν κι επίλυσαν προβλήματα, απογοητεύτηκαν κι ενθουσιάστηκαν, φαντάσθηκαν κι υλοποίησαν, αγχώθηκαν και χαλάρωσαν… Να ‘ναι πάντα καλά, με δημιουργική διάθεση!!! Τα συγχαρητήρια μας!!!

Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΤΠΕ)